Адрес: г. Волгоград, Н. Отрады, 38
Директор: Осташевская Нина Григорьевна
Телефоны: 78-85-05

Начальная школа-детский сад компенсирующего вида №8 Тракторозаводского района г. Волгограда.
Муниципальное образовательное учреждение

Адрес: г. Волгоград, ул. 8-й Воздушной Армии, 27 а
Директор: Кузнецов Николай Викторович
Телефоны: 39-14-14
http://www.lyceum8.ru/

Лицей №8 Олимпия Дзержинского района г. Волгограда

Миссия лицея – воспитание граждан, подготовленных к активно-творческому созиданию и к безопасной жизнедеятельности в информационном обществе.

Факторами создания информационно-технологического лицея являются современные социально-экономические изменения в социуме, и переход общества в информационную фазу развития.

Концепция лицея:
гуманизация образования;

Адрес: 400074, Волгоградская область, г. Волгоград, 400074, г.Волгоград, ул.Социалистическая, д.23
Телефоны: +7 (8442) 93-16-52 /Приемная/
E-mail: lawlyceum@mail.ru
http://www.volcity.ru:82/blog/?uid=1653

Лицей №6 Ворошиловского района г. Волгограда

Программой развития и концепцией воспитания лицея были определены базовые компетенции выпускника лицея:
образовательные: выпускник нашего лицея – это человек широкий гуманитарной подготовки, владеющий основами правовой и юридической грамотности, умеющий осуществлять коммуникацию;

Адрес: г. Волгоград ул. Брестская, 15
Директор: Козминых Светлана Рубеновна
Телефоны: 65-31-55
http://volglicey1.narod.ru/

Основными целями Лицея являются:

- формирование общей культуры личности обучающихся путем реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающих реализацию федерального государственного образовательного стандарта;

- удовлетворение образовательных потребностей и запросов обучающихся;

Адрес: г. Волгоград ул. Богунская, 18
Директор: Ягнакова Валентина
Телефоны: 73-10-31 73-24-54
http://www.liceum2.ru/

Лицей №2 Краснооктябрьского района г. Волгограда

Миссия лицея заключается в том, чтобы создать условия, обеспечивающие полноценное развитие индивидуальных способностей каждого ученика, свободу, продуктивное общение и взаимодействие всех участников образовательного процесса (лицеистов, учителей, родителей, администрации), психологический комфорт, высокие творческий настрой и мотивацию учения и других видов деятельности.