В статье излагаются основные принципы запоминания слов.

1. Полистайте хороший словарь, обращая внимание на приставки, суффиксы и корни, употребляемые в языке.
2. Старайтесь запомнить несколько новых слов каждый день. Эти слова можно заучивать, используя принцип повторения. Используйте заученные слова в соответствующем контексте как можно чаще.
3. Целенаправленно ищите новые слова в языке. Направляя свое внимание на новые слова, вы будете более живо и осознанно запоминать их.

Эти общие принципы помогут вам при обучении любому языку. Это относится как к родному, так и к любому иностранному языку, который вы начинаете изучать. Перечислив эти общие принципы, перейдем теперь к описанию более конкретных приемов, которые могут быть использованы для заучивания конкретных слов.

Как и во многих других случаях, основополагающим здесь является принцип схожести. При обучении языкам необходимо использовать схожести в том, что касается произношения, возникновения образов и сходства строения слов, основываясь на том, что многие слова разных языков похожи или имеют одно происхождение.

Например, в английском есть слово "vertigo", которое означает состояние головокружения, тошноты. Чтобы запомнить это слово, мы можем связать его по звучанию с выражением "Where to go" (Куда идти), ведь этот вопрос вполне логично задать, когда все предметы вертятся вокруг вас.

Есть два слова в английском языке, которые многие люди путают: "acrophobia" - боязнь высоты, "agoraphobia" – боязнь открытых просторов. Эти слова очень легко запомнить, если вы свяжете слово "асго" со словом "acrobat" (акробат - человек, которой много что может вытворить и на большой высоте), а слово "agora" со словом "agriculture" (сельское хозяйство), которое у многих связано с представлением о большом засеянном поле (хотя у греков так назывался рынок).

Иностранные языки становятся более доступными, если иметь в виду, что все они относятся к определенным группам. Практически все европейские языки (за исключением венгерского, финского и языка басков) относятся к индоевропейской группе, и, соответственно, в них есть ряд слов, схожих по звучанию и одинаковых по смыслу. Возьмем, например, одно из таких слов - отец: английское "fater", латинское "pater", немецкое "vater", французское "реге", итальянское и испанское "padre". Знание латыни дает огромное преимущество тем, кто изучает романские языки, в которых очень много схожих слов. Слово "amor" по-латыни означает "любовь". В английском языке есть слово "amorous", которое означает "влюбленный" или "влюбчивый". Или возьмем латинское слово "Deus" - Бог. В английском языке есть слова "Deity" - божество и "Deify" -
обожествлять.

Многие французские слова возникли из грубых выражений французских легионеров, которые называли голову словом "testa" - черенок, отсюда французское "tete". Около 50% английских слов происходят от латинских (или греческих) или же от франко - нормандских, что привело к определенному сходству между французским и английским языками.

Кроме того, что иностранные слова можно запоминать по их сходству с английскими, их можно заучивать и по принципу, аналогичному тому, о котором мы говорили в связи с запоминанием слов родного языка. Приведем еще один пример из французского. Книга по-французски - "livre". Это легко запомнить, т.к. по-английски библиотека (т.е. место, где хранятся книги) - "library". Французское слово "ручка" - "plume" в английском обозначает перо птицы. Его легко запомнить, вспомнив о перьях, которыми писали до изобретения авторучек.

Кроме латинских, французских и греческих корней, в английском есть и англо-саксонские, возникшие из немецкого. Поэтому есть много слов, которые практически одинаковы в обоих языках: glass (стекло), grass (трава), will (желание), hand (кисть), arm (рука), bank (банк), halt (остановка), wolf (волк) и т.д.; а многие слова очень похожи: light - licht (свет), night - nacht (ночь), book - buch (книга), stick - stock (палка) и follow - folgen (следовать).

Иностранный язык, конечно, требует много времени для овладения. Обучение языкам - как своему, так и иностранному – не должно быть таким тяжелым и скучным, как это часто бывает. Одним из основных принципов здесь должна стать хорошая организация получаемой информации.